Hoe kun je als school AI succesvol inzetten? Het lijkt misschien een uitdaging, maar met een gestructureerde aanpak wordt deze technologie een krachtige tool. Bij ISW Sweelincklaan maakten de docenten onder mijn begeleiding de eerste stappen richting een AI-gedreven toekomst. Wat kunnen scholen hiervan leren?
In dit artikel ontdek je:
- Hoe je als school een start maakt met AI.
- Welke valkuilen je moet vermijden.
- En hoe je AI daadwerkelijk effectief maakt voor leerlingen en docenten.
Waarom AI onmisbaar wordt in het onderwijs
AI speelt een steeds grotere rol in ons dagelijks leven. Van chatbots tot gepersonaliseerde adviezen; de technologie biedt talloze mogelijkheden. Ook in het onderwijs kan AI bijdragen aan betere leerresultaten, tijdbesparing en meer maatwerk. Maar hoe begin je als school?
De sleutel ligt in een stapsgewijze aanpak die zowel docenten als leerlingen meeneemt in de ontwikkeling. Laat je inspireren door de ervaring van ISW Sweelincklaan.
De 6 stappen naar een succesvolle start met AI
1. Demystificeren: Wat kan AI wel en niet?
Veel docenten vragen zich af: “Vervangt AI mij straks?” Het antwoord is simpel: nee. AI is een hulpmiddel, geen vervanger. Het kan processen versnellen, zoals nakijkwerk of lesvoorbereiding, maar de menselijke interactie en pedagogische vaardigheden blijven essentieel.
Begin met een sessie waarin de mogelijkheden en beperkingen van AI duidelijk worden uitgelegd. Laat zien dat het een partner is, geen bedreiging.
2. Kansen en bedreigingen in kaart brengen
AI biedt kansen, maar brengt ook risico’s. Denk aan:
- Kansen: sneller lesmateriaal maken, gepersonaliseerde feedback en administratieve lasten verminderen.
- Bedreigingen: afhankelijkheid van technologie en ethische vraagstukken zoals privacy en bias.
Samen met je team bepaal je waar AI jouw school kan versterken en waar je waakzaam moet zijn.
3. Leren werken met prompts
AI werkt op basis van input. Hoe beter je de vraag stelt (een prompt), hoe beter het antwoord. Train je docenten in het schrijven van effectieve prompts, zoals:
- “Geef 5 ideeën voor creatieve lesopeningen over klimaatverandering.”
- “Schrijf een samenvatting van hoofdstuk 3 op niveau vmbo.”
Met de juiste prompts kunnen docenten AI inzetten voor hun specifieke vakgebied.
4. Inspirerende voorbeelden delen
Praktische voorbeelden helpen om AI tastbaar te maken. Deel kant-en-klare prompts en toepassingen die direct toepasbaar zijn in de klas. Denk aan:
- Automatisch gemaakte toetsvragen.
- Gepersonaliseerde oefenopdrachten voor leerlingen.
- Eenvoudige samenvattingen van complexe onderwerpen.
5. Verkennen van AI-tools
Naast ChatGPT zijn er tal van tools die het onderwijs kunnen verrijken. Denk aan tools voor:
- Planning: zoals Notion of Trello voor docenten.
- Creativiteit: zoals Canva voor visuele lesmaterialen.
- Analyse: zoals Edpuzzle voor inzicht in leerlingvoortgang.
Organiseer een workshop waarin docenten verschillende tools ontdekken en uitproberen.
6. Zelf aan de slag
De beste manier om AI te leren kennen? Ermee werken. Laat docenten experimenteren met AI in hun eigen lescontext. Bijvoorbeeld door een les te ontwerpen met input van AI of een toets sneller na te kijken.
Wat komt hierna?
Met bovenstaande stappen heb je een basis gelegd, maar AI implementeren is een doorlopend proces. Dit vraagt om:
- Vervolgstappen: Bespreek de toepassing van AI per vakgebied. Wat werkt goed en wat kan beter?
- Docentbehoeften: Vraag regelmatig feedback. Wat hebben zij nodig om optimaal met AI te werken?
- Facilitering door de directie: Zorg voor tijd, training en een duidelijke strategie.
Bonustip: wil je de beste gratis onderwijsprompts?
Ga dan naar www.leraar.ai/prompts